“Perkaitan Antara Gejala Ponteng Sekolah, Kelas Dan Kokurikulum Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Di Sebuah Sekolah Menengah Daerah Skudai, Johor Bahru” (2012) Jurnal Teknologi, 54(1), p. 25–50. doi:10.11113/jt.v54.97.