“Perkaitan Antara Gejala Ponteng Sekolah, Kelas Dan Kokurikulum Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Di Sebuah Sekolah Menengah Daerah Skudai, Johor Bahru”, JT, vol. 54, no. 1, p. 25–50, Jan. 2012, doi: 10.11113/jt.v54.97.