“Perkaitan Antara Gejala Ponteng Sekolah, Kelas Dan Kokurikulum Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Di Sebuah Sekolah Menengah Daerah Skudai, Johor Bahru”. Jurnal Teknologi (Sciences & Engineering), vol. 54, no. 1, Jan. 2012, p. 25–50, https://doi.org/10.11113/jt.v54.97.