Perbandingan Pola Pembelajaran Kontekstual dan Tahap Pemahaman Konsep Sains Pelajar Sekolah Menengah Rendah di Malaysia dan Singapura. JT [Internet]. 2013 Aug. 15 [cited 2024 Jul. 3];63(2). Available from: https://journals.utm.my/jurnalteknologi/article/view/2017